其實香港人也許對政治，存著誤解，所以會將民主奉為理想，高高在上；但就是因為其形象高高在上，在香港這個凡事實際的城市，就被「實際主義」者視為虛無，而「理想主義」者又往往無力施為，最終就只能高高舉起、輕輕放下，每一次都聲嘶而起，然後力竭而回。
香港的「實際主義」，源自難民心態，再被殖民教育深化。香港的公民追求，都只是由求「生存」到求「希望」再到求「機會」，講「理想」、談「夢想」根本從來都不存在，因為「唔實際」。直至近十年，要推銷所謂的才藝教育相關產品，「夢想」，就如「民主」一樣，被放在一個神聖不可侵犯的位置，這樣，叫價就可以更高。
在香港橫行幾十年的樓奴模式，就如電影Matrix一樣：香港人用畢生積蓄放下首期，買一個連轉身都有困難的籠，然後每天工作供這個籠的建造費，每日電話、電視、上網、飲食、超市盡在旗下，更要每月交管理費，去維修計入建築成本的所謂共有空間，業權郤由大業主隨意圖利，但很多人還是趨之若騖；也是因為所謂的置業「夢想」。那個買樓致富的夢想，於九七移民潮後深化，普遍香港人都會認為樓能保值，卻看不到樓價可持續以高比率上升的原因。從前港人買樓，以實用面積計價，要自己髹油裝修、置電器傢俬，現在是整套出售，將這一切連設施食價計入，樓價當然會隨物價每年上升。但賣樓時卻沒有人會計算裝修及設施損耗拆舊，買方又只視為「升值」結果而沾沾自喜，久而久之就成買賣雙方左手交右手造就的長升神話。
若將位置倒轉，把物業折舊算在公司帳上，攤消成本就會變成管理費開支，又可從樓奴身上吸多一點血，就知這一切的荒謬。以所謂的持續上升遮蓋的拆舊減值，只是轉嫁到下一手買家，繼續音樂椅的遊戲。這些年來，在政府默許下以建築面買賣固然是問題，但香港人圖短利、貪即食的代價，就剝奪了原本可以豐憸由人的選擇。
在市場學中，建立品牌的目的，就是增加溢價；放於教育，父母就會更加心甘命抵。但這個「夢想」品牌，只是繼李氏樓奴後另一個商業模式的起始。由「興趣履歷」開始，香港的小朋友，從幼稚園到大學，東奔西跑累積「興趣」，持續不了的就是「生活體驗」，最少能放在「履歷」，從為求學到為求職，「興趣」只是手段，這就對了「好實際」的香港人的胃口。但背後，便能為西九這個商業工程，帶來大量「藝術」表演勞工，來支持未來旅遊娛樂工業；供應增加，成本便自然會降低，是很簡單的成本部置。但原屬商業投資上最昂貴的開發成本，就經「教育才藝」之名轉移到學生及家長身上。
這個「植商入學」的營運模式，是一個可千秋萬世的剝削架構，比李氏的請君入甕更加惡毒。現在的教育商品，由政商聯手製造「需求」，令小朋友「履歷」變成常規，利用父母們的「甘心」。一般人在樓價租值不斷上升、薪水停滯不前下，早已左支右拙，再加上這些日日新鮮的「栽培」子女代價，就會令可有的儲蓄化為烏有，連可不可以退休也成問題。到一個人的黃金工作期過去，就是子女上大學之時，一是由子女自己借貸學費，一是按樓幫忙。無論是那一條路，總之那筆債就是終其一生也脫不了身。
這一身債，如在老一代身上，就可能退休無期；如落在後生身上，就令其學業剛終、事業方始已舉步為艱。如今世界商管系統已然成熟，職場上升空間有限，所以薪資職位也當不會有甚麼大突破；這從行業頭面人物還是廿年前的那些人，就可以知道。既然薪水有限，會反哺的，就多少會影響自身發展，也會減低其對再下一代提供的資源。這一切環環相扣，令人一生只有不斷工作，代代相傳，社會的勞力人口就穩定了；供應愈多，勞工成本就愈低，有如法國大革命前貴族之下的奴隸階級，就渾然而成。這還未計，以為再無所求就可安享晚年的老屋被強拍。這一切在某程度上，是政商合謀下教育社會無情無義，數代以後，就是如今中共的地獄鬼國。
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香港的「實際主義」，源自難民心態，再被殖民教育深化。香港的公民追求，都只是由求「生存」到求「希望」再到求「機會」，講「理想」、談「夢想」根本從來都不存在，因為「唔實際」。直至近十年，要推銷所謂的才藝教育相關產品，「夢想」，就如「民主」一樣，被放在一個神聖不可侵犯的位置，這樣，叫價就可以更高。
在香港橫行幾十年的樓奴模式，就如電影Matrix一樣：香港人用畢生積蓄放下首期，買一個連轉身都有困難的籠，然後每天工作供這個籠的建造費，每日電話、電視、上網、飲食、超市盡在旗下，更要每月交管理費，去維修計入建築成本的所謂共有空間，業權郤由大業主隨意圖利，但很多人還是趨之若騖；也是因為所謂的置業「夢想」。那個買樓致富的夢想，於九七移民潮後深化，普遍香港人都會認為樓能保值，卻看不到樓價可持續以高比率上升的原因。從前港人買樓，以實用面積計價，要自己髹油裝修、置電器傢俬，現在是整套出售，將這一切連設施食價計入，樓價當然會隨物價每年上升。但賣樓時卻沒有人會計算裝修及設施損耗拆舊，買方又只視為「升值」結果而沾沾自喜，久而久之就成買賣雙方左手交右手造就的長升神話。
若將位置倒轉，把物業折舊算在公司帳上，攤消成本就會變成管理費開支，又可從樓奴身上吸多一點血，就知這一切的荒謬。以所謂的持續上升遮蓋的拆舊減值，只是轉嫁到下一手買家，繼續音樂椅的遊戲。這些年來，在政府默許下以建築面買賣固然是問題，但香港人圖短利、貪即食的代價，就剝奪了原本可以豐憸由人的選擇。
在市場學中，建立品牌的目的，就是增加溢價；放於教育，父母就會更加心甘命抵。但這個「夢想」品牌，只是繼李氏樓奴後另一個商業模式的起始。由「興趣履歷」開始，香港的小朋友，從幼稚園到大學，東奔西跑累積「興趣」，持續不了的就是「生活體驗」，最少能放在「履歷」，從為求學到為求職，「興趣」只是手段，這就對了「好實際」的香港人的胃口。但背後，便能為西九這個商業工程，帶來大量「藝術」表演勞工，來支持未來旅遊娛樂工業；供應增加，成本便自然會降低，是很簡單的成本部置。但原屬商業投資上最昂貴的開發成本，就經「教育才藝」之名轉移到學生及家長身上。
這個「植商入學」的營運模式，是一個可千秋萬世的剝削架構，比李氏的請君入甕更加惡毒。現在的教育商品，由政商聯手製造「需求」，令小朋友「履歷」變成常規，利用父母們的「甘心」。一般人在樓價租值不斷上升、薪水停滯不前下，早已左支右拙，再加上這些日日新鮮的「栽培」子女代價，就會令可有的儲蓄化為烏有，連可不可以退休也成問題。到一個人的黃金工作期過去，就是子女上大學之時，一是由子女自己借貸學費，一是按樓幫忙。無論是那一條路，總之那筆債就是終其一生也脫不了身。
這一身債，如在老一代身上，就可能退休無期；如落在後生身上，就令其學業剛終、事業方始已舉步為艱。如今世界商管系統已然成熟，職場上升空間有限，所以薪資職位也當不會有甚麼大突破；這從行業頭面人物還是廿年前的那些人，就可以知道。既然薪水有限，會反哺的，就多少會影響自身發展，也會減低其對再下一代提供的資源。這一切環環相扣，令人一生只有不斷工作，代代相傳，社會的勞力人口就穩定了；供應愈多，勞工成本就愈低，有如法國大革命前貴族之下的奴隸階級，就渾然而成。這還未計，以為再無所求就可安享晚年的老屋被強拍。這一切在某程度上，是政商合謀下教育社會無情無義，數代以後，就是如今中共的地獄鬼國。
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